新初一的小伙伴们，你已经正式进入初中学习了！从小学升入中学，在人生这段长长的旅程中，你又登上了一个新台阶，你将学会更多的知识，你将拥有更丰富多彩的生活，你将迎接更激烈的挑战，你将看到更多的风景。
01初一新生如何规划好新学期生活？
首先是抓好起始阶段。
古语说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”良好的开端是成功的一半。
初一年级是中学的起始阶段，与小学相比，无论学科的数量，还是学科的深度，都有所增加，因此思想上需要高度重视，坚信“樱桃好吃树难栽，不下功夫不开花”的古训，上课认真听讲，不开小差；课后认真作业，不抄袭；善于思考，勤学好问。这样才能渐渐地夯实初中的基础，一步步地接近理想的高中。
其次是提高效率、把握重点。
学习的效率是最重要的，课堂上专心听讲四十五分钟，比课下再自己“钻研”两小时效果好得多，晚上高效学习一小时，比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。要充分利用碎片化时间（如中午、晚上的空闲），专心致志地记忆和理解所学知识，不建议牺牲睡眠时间来熬夜复习，这样会愈加降低专注力。学会抓重点，但凡老师强调讲过多遍的内容，往往是重点，需认真整理记忆好；一带而过的内容就可以先理解，等课下有空时再来记忆。
最后是丰富充实自己。
在认真学习的同时，要努力发现其中乐趣，发现各学科的奥妙所在。还要积极参加学校和班级组织的各项活动，这样既调节了学习状态，充实了学习生活，也培养了自己多方面的能力。
02 各科学习方法
老师为同学们整理了新初一各科学习方法，赶紧用起来吧!
语文篇
一、课前预习法：
预习很重要，只有课前预习了，才能提前了解课文内容。
1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。
2.标自然段。
3.熟读课文三遍(以上)。
4.概述课文大致内容，了解中心思想。
5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后再和老师同学一起交流解决。
二、上课听讲法:
上课时的注意力要有张有弛，做到抓重点、难点、关键点听课。
听要点
上课时，要集中精神，前面预习到的要点和课前大纲重点听。
听思路
思路就是思考问题的步骤，要关注老师解决问题的思路和方法。
听问题
预习中不懂的内容要重点听，讲题中发现的问题重点听。
三、课后复习法：
1.孔子云：“温故而知新，可以为师矣”。复习过程中，要把每次的收获和看法写下来。
2.做到眼到、手到、心到。翻看课本时不要“一目十行”，要记生字、老师讲的重点等内容。
四、课外阅读法：
阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1.选择一本好书。“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”，能够增长见识，提高语文能力。
2.阅读时可以拿一支笔，把好词好句划出来，摘抄到笔记本上，不一定要背下来，只需要了解一些句型，恰当地运用到作文中。
数学篇
数学是思维艺术的体操。练好基本功，老师的启发与引导，自己的勤学苦练，正确的方法指导将帮助你迈入数学的殿堂。
一、克服“畏难”的情绪和“恐惧”的心理。
学好数学一定要善于做“难题”，乐于做“难题”。思考的过程，就是将自已掌握的解题方法重新演练一遍的过程。还没仔细审题，弄明白题意，就先打了“退堂鼓”，放弃了思考，这样的同学很难学好数学。
二、集中精力听讲，积极踊跃答辩是学好数学的核心。
课堂听讲一定要做到精力高度集中，思维积极而活跃，老师引到哪，我们就想到哪。高效率的课堂学习，让你作业写得更快了，为你回家后的复习，纠错节省了宝贵的时间。
三、及时纠错，查漏补缺是关键。
每天回家完成作业后，要将当天数学作业或练习册，书本上的练习题中的错题仔细再看一遍，分析错误的原因，改正过来（建议同学们准备一支红笔，将错题标上重点符号）。对于自己一时弄不明白的题，给自己一个思考的时间，实在不会的要及时向老师和同学们请教，绝不能置之不理。
四、广泛涉猎，拓宽思路是提高成绩的一个很好的途径。
老师留的作业，发的篇子是每天学习的基本任务，每道题都要认真做，全部掌握。除此之外，自己手里可以买1～2本参考书，挑出自己没见过或不熟悉的题型，认真研究，这是对课堂学习的一个有力补充。
数学是离不开繁杂的计算与演练的，熟能生巧。希望同学们找到适合自己的学习方法，尽快投入到紧张的学习中来吧！
英语篇
初中的英语学习与小学的英语学习有很大的不同，重视这样的不同对我们尽快适应中学的学习是很有帮助的！
第一：书写
中学英语学习要求同学们不仅要说的好，更能够写出来，写正确。有很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。现在无论中考还是高考都是电脑阅卷，更重要的是，书写反映了一个人的态度，如果书写随意的话，代表做事态度马虎。学英文，要从把每一个英文字母写好做起。相信每一个老师都喜欢态度认真的同学。
第二：笔记
俗话说"好脑子不如烂笔头"，初中英语学习的容量和难度都增大，仅凭脑力是不能够全部记住的。初中的老师会把知识点写在板书里，希望同学们能够择其要点，写好笔记。只有专心听讲，认真记笔记，才能对自己的知识查漏补缺。
第三：阅读
语言是文化，学习文化最好的方式就是阅读。事实证明，得阅读者得天下。阅读是最能检测一个人的英语水平的。如果我们从初一年级就重视发展阅读能力，到初三的时候，就不会觉得英语学科难度很大了。
英语学习是一个日积月累的渐进过程，它首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，没有任何捷径可走，也没有所谓速成的“灵丹妙方”。过去的落后不是落后，初中又是一个新起点！
